15 сентября на базе МБДОУ «Центр развития ребенка — детский сад № 5» в ЗАТО г. Радужный прошел межмуниципальный семинар, посвященный теме «Создание образовательной среды как необходимое условие формирования начал инженерного мышления дошкольника». Данное мероприятие было организовано в рамках взаимодействия управлений образования Гусь-Хрустального муниципального округа и ЗАТО г. Радужный. Его основная цель заключалась в обмене передовым опытом и представлении эффективных практик создания современной развивающей предметно-пространственной среды (РППС), что должно способствовать развитию инженерного мышления у детей. Более подробно с информацией о семинаре можно ознакомиться на сайте Управления образования.
На семинаре собрались заведующие, старшие воспитатели и заместители руководителей дошкольных образовательных организаций, что способствовало плодотворному обмену мнениями и решениям актуальных задач в сфере образования. Систему работы дошкольного образования на территории ЗАТО г. Радужный представила Татьяна Николаевна Путилова, заместитель главы администрации города по социальным вопросам и начальник управления образования. Она акцентировала внимание на важности создания условий для развития инженерного мышления у детей.
Об опыте работы по развитию конструкторских способностей дошкольников рассказала Светлана Александровна Дубинина, заместитель заведующего по учебной работе МБДОУ ЦРР — детского сада № 6 ЗАТО г. Радужный. Она поделилась успешными методами и подходами, которые помогают развивать у детей навыки конструирования и экспериментирования.
Кроме того, Ольга Евгеньевна Девятова, заведующий МБДОУ ЦРР — детского сада № 5, представила практические примеры создания условий для развития технического творчества дошкольников в рамках мини-кванториума. Участники семинара также могли ознакомиться с работой детского сада в ходе экскурсии, что позволило наглядно увидеть организацию образовательного процесса.
В ходе семинара были обсуждены вопросы, касающиеся организации образовательной среды. В частности, акцентировалось внимание на следующих аспектах:
- Инновационные подходы — внедрение STEM/STEAM-технологий, элементов робототехники и различных видов конструкторов в образовательный процесс;
- Трансформация образовательного пространства — создание многофункциональных и вариативных групповых помещений, лего-центров, лабораторий и специализированных зон;
- Методическое сопровождение — роль педагога в поддержке детской инициативы, любознательности и формировании первоначальных навыков исследовательской деятельности.
Также в рамках программы семинара участники посетили образовательные пространства детского сада и получили возможность ознакомиться с оборудованием и практиками, направленными на развитие конструктивных и исследовательских способностей воспитанников. Практические кейсы и методические материалы вызвали особый интерес у слушателей, которые отметили важность адаптации представленного опыта к условиям своих образовательных организаций.
По итогам мероприятия участники выразили высокую оценку представленного опыта и готовность внедрять эффективные практики создания современной образовательной среды в своих учреждениях. В завершение семинара была организована обзорная экскурсия в музей воинской и трудовой славы на базе МБОУ ДО ЦВР "Лад". Это мероприятие напомнило о важности сохранения исторической памяти и воспитания у детей любви к Родине, уважения к старшим.
Организаторы семинара, включая Екатерину Алексеевну Долгову, ведущего специалиста управления образования ЗАТО г. Радужный, получили признание за отличную организацию мероприятия. Также было выражено благодарность коллективу МБДОУ ЦРР № 5 за гостеприимство и бесценный опыт, а сотрудникам МБОУ ДО ЦВР «Лад» за работу по сохранению исторической памяти.
Межмуниципальное взаимодействие между педагогическими коллективами позволяет обмениваться профессиональным опытом, находить новые решения и совместно развивать современные подходы к организации дошкольного образования.