Во Владимирской области проходит юбилейный XV Всероссийский чемпионат Воздушно-инженерной школы. На этом значимом событии школьники, студенты и аспиранты со всей страны демонстрируют свои самолёты, ракеты и беспилотные аппараты, созданные собственными руками. Состязание, которое стало одним из крупнейших в области аэрокосмической инженерии, проходит на аэродроме во Владимирской области. Подробности о мероприятии можно найти на сайте Gus-info.Ru.
На первом этапе чемпионата было подано около 300 заявок, и в финал вышли порядка 85 команд, представляющих десятки городов и все федеральные округа России. Соревнования также привлекли три команды из Казахстана, что подчеркивает международный статус юбилейного чемпионата. Участниками стали ребята, начиная с шестого класса, а также студенты и даже аспиранты.
Организатором этого масштабного события выступает Ассоциация Воздушно-инженерной школы при Московском государственном университете имени М. В. Ломоносова. Проект был запущен 15 лет назад как конкурс для школьников на создание действующих моделей космических аппаратов и ракет. Первоначально в чемпионате участвовало всего 13 команд, но с тех пор мероприятие значительно расширилось, сформировав вокруг себя большое инженерно-образовательное сообщество. Финальные состязания проводятся при поддержке Роскосмоса.
Народный фронт уже несколько лет активно сотрудничает с участниками Воздушно-инженерной школы. Представители движения оказывают помощь молодым инженерам, обеспечивая их необходимым оборудованием для обучения. Участники, которые внесли значительный вклад в разработку новых технологий и поддержку фронта, получают памятные нагрудные знаки "Всё для Победы".
Соревнования охватывают несколько инженерных направлений, связанных с созданием ракет, беспилотных систем и моделей космических аппаратов. Для участников организованы лиги различной сложности — от юниоров до студентов. Одним из наиболее зрелищных моментов чемпионата станет демонстрационный запуск крупной ракеты, разработанной командой из Благовещенска.
Многие из представленных проектов создаются из доступных материалов и имеют относительно низкую стоимость. Например, участник чемпионата Мирон Гришин вместе со своей командой представил самолёт "ДД-01", который изготовлен в основном из потолочной плитки и фанеры. Размах крыла составляет около двух метров, а крейсерская скорость достигает 100 км/ч. Себестоимость самолёта составляет всего около 10 тысяч рублей, и конструкция может адаптироваться под различные задачи.
Ещё одна интересная разработка была представлена командой Сергея Юрина из концерна "Гранит". Их беспилотник "ОС-25" способен поднимать до 5 килограммов груза и может использоваться для различных целей, таких как разведка местности, доставка грузов и аэрофотосъёмка с последующим созданием карт.
Ключевой результат Воздушно-инженерной школы заключается не только в создании новых аппаратов. За 15 лет проект фактически сформировал систему подготовки будущих инженеров: школьники получают первый практический опыт проектирования и запуска техники, а затем поступают в технические вузы и начинают работать в космической отрасли и крупных технологических компаниях. Некоторые из бывших участников возвращаются в Воздушно-инженерную школу в качестве наставников для нового поколения.
Региональные этапы и отдельные чемпионаты Воздушно-инженерной школы сегодня проходят в различных регионах России, включая Калининградскую область, Якутии, Башкортостане, Тюменской, Курской, Самарской областях и других. Для Владимирской области развитие подобных проектов связано с деятельностью "Кулибин клуба" Народного фронта. Регион уже сформировал собственное сообщество разработчиков беспилотных систем, проводит соревнования, помогает тестировать новые образцы и готовит специалистов в сфере БПЛА.
Ранее при поддержке Народного фронта во Владимирской области были организованы соревнования по дрон-рейсингу, обучение молодых специалистов и подготовка военнослужащих по сборке и пилотированию беспилотных систем. Народный фронт продолжит поддерживать Воздушно-инженерную школу, "Кулибин клуб" и другие проекты, которые предоставляют школьникам и студентам возможность не только изучать технологии, но и создавать реальные инженерные решения, становясь необходимыми специалистами для страны.